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養生道

毛利陽介 資格：はり師 / きゅう師 / あん摩マッサージ指圧師

中和医療専門学校卒。
大阪や名古屋の治療院や勉強会で技術（診察・治療）・知識（東洋医学・現代医学）を学ぶ。
分子栄養学や認知行動療法を独学。
名古屋市中区の少年サッカーチームでコーチとして活動し、スポーツメディカルにも関わる。
母校の南山大学で栄養講座を行う。

小学生でサッカーを始め、現在も続けています。趣味は、サッカーをはじめ、スポーツ、運動、読書、勉強。また、休日は山・森・川などに出掛け、自然にふれあうことで、日頃のストレスから開放され、リラックスしています。

2022/5/1 (日)

吉田松陰の教育観②

二つ目は、個性を重んじることです。

松陰は松下村塾において、一人ひとりの門下生の個性に合わせて、別々の勉強をさせていたようです。

画一的に同じような能力を全員が高めることは非現実的であり、集団にとってもよくありません。

例えばサッカーでも全員が同じような選手ではチームは強くなりません。

会社や組織でも同様でしょう。

但し、個性を重視する上で注意すべき点があると考えています。

第一に、規範・道徳という土台の上に個性があるべきだということ、第二に、個性的であることを強制すべきではないということです。

その上で、各々に合った勉強の仕方や学ぶ内容を選択できるようにすることが、真に個性を重んじる姿勢であると考えています。

実際の教育現場では一人ひとりに異なる指導をすることは困難な場合も多いですが、個性を否定しないことと個性を引き出す接し方をすることはとても重要だと考えます。

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