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養生道

毛利陽介 資格：はり師 / きゅう師 / あん摩マッサージ指圧師

中和医療専門学校卒。
大阪や名古屋の治療院や勉強会で技術（診察・治療）・知識（東洋医学・現代医学）を学ぶ。
分子栄養学や認知行動療法を独学。
名古屋市中区の少年サッカーチームでコーチとして活動し、スポーツメディカルにも関わる。
母校の南山大学で栄養講座を行う。

小学生でサッカーを始め、現在も続けています。趣味は、サッカーをはじめ、スポーツ、運動、読書、勉強。また、休日は山・森・川などに出掛け、自然にふれあうことで、日頃のストレスから開放され、リラックスしています。

2021/4/18 (日)

学びの型②

要約・敷衍・アナロジーは、本を読む時だけでなく、人の話を聞く時にもトレーニングできます。

人の話を聞いている時に、「この様な理解で合っていますか？」と要約・敷衍して確認すると、間違って解釈していないかチェックすることもできます。

また、インプットとアウトプットを繋げる役割もあります。

インプットした内容を要約・敷衍してアウトプットすると理解が深まります。

その時にアナロジーも使えると、新たなアイデアを生み出すこともできます。

これらの学びの型も、子どもの内に作っておくことが大切です。

学校の勉強や習い事の内容の理解も深まるでしょう。

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